Final Reflection

A lo largo de nuestra travesía por esta última VISE como futuras profesoras de Inglés nos dimos cuenta de la difícil tarea de motivar a nuestros alumnos a aprender este idioma extranjero que tanto amamos. La conexión entre el conocimiento previo con los contenidos fue fundamental para llevar a cabo las metas que nos propusimos al iniciar esta nuestra última práctica temprana.

De nuestros pequeños alumnos del 5º A nos llevamos todo el cariño y respeto que desde el primer día que nos conocimos nos brindaron. Tenemos que reconocer que fue difícil aveces mantener el control de clase y puede que sea parte de un tema generacional el que los niños sean tan hiperactivos como ellos demostraron ser, pero esto como futuras docentes enfocamos este problema y lo transformamos en algo positivo: transformamos una clase puramente frontal en clases totalmente participativas.

A pesar de nuestra positiva experiencia en la Escuela Naciones Unidas, no todo fue perfecto y hermoso como un arco iris, lamentablemente tuvimos que sufrir las consecuencias de un paro indefinido de los docentes que nos costó varias semanas de no poder realizar nuestras clases especialmente diseñadas para el 5º A y lo más importante, la realización de nuestro proyecto. Durante este proceso, nos surgió una pregunta que nosotras consideramos bastante válida e importante ¿dónde queda la ética profesional docente cuando ponemos primero los intereses personales ante que las necesidades de nuestros alumnos? A esta interrogativa nosotras claramente pensamos que uno ante todo es profesor, y que al igual que los doctores que hacen un juramento de que toda vida humana es importante, nosotros como docente tenemos que velar por la educación de cada uno de nuestros alumnos.

Finalmente, a través de este viaje hemos aprendido que la preparación y planificación de las unidades de aprendizaje y de las clases son substanciales para desarrollo total del aprendizaje de los educandos. Hemos aprendido que aveces el ambiente del establecimiento educacional no es el óptimo pero que siempre hay que tener altas expectativas sobre las metas que nos propusimos a pesar de todo lo que nos ocurra dentro de este. Y que siempre siempre debemos tener un plan B en caso de que algo no nos funcione dentro del aula y que los alumnos aprecian a un profesor(a) preparado y listo para lo que venga porque esto demuestra el cuidado y el cariño por ellos y por la profesión que estamos ejerciendo.